Proyecto
El principal objetivo del proyecto es desarrollar material didáctico que consistirá en una animación virtual (infografía) sobre un viaje a distintos escenarios de nuestro Sistema Solar interior, para su proyección en planetarios digitales (formato full dome o 360º), y dirigido fundamentalmente a grupos escolares de enseñanza primaria y secundaria.
La animación se acompañará de explicaciones, dadas por un astrónomo asesor del Instituto de Astrofísica de Canarias, del cómo y el porqué de la fenomenología y morfología de los escenarios visitados. El itinerario del viaje será:
La infografía 2D será un viaje imaginario a cada uno de los escenarios anteriores. Es muy importante recalcar que todos los destinos propuestos ya han sido visitados por distintos ingenios humanos (sondas espaciales y/o vehículos motorizados) por lo que muchas de las recreaciones estarán basadas en imágenes reales. Simularemos lo que podríamos “ver” y “sentir”, imaginando que físicamente accedemos a los distintos lugares. El viaje tiene una duración total aproximada de 20’.
La animación se acompañará de explicaciones, dadas por un astrónomo asesor del Instituto de Astrofísica de Canarias, del cómo y el porqué de la fenomenología y morfología de los escenarios visitados. El itinerario del viaje será:
- Salida de la Tierra y sobrevuelo rasante de la Luna en busca de restos de agua.
- Planeta Marte. Sobrevuelo de su superficie y entrada en un tubo volcánico.
- Vuelo rasante por un Asteroide y un Cometa. Diferencias morfológicas y composicionales.
- Planeta Venus. Entrada y vuelo por su densa Atmósfera hasta ver su superficie.
- Planeta Mercurio. Aterrizaje y visión del Sol y la Tierra desde su superficie.
La infografía 2D será un viaje imaginario a cada uno de los escenarios anteriores. Es muy importante recalcar que todos los destinos propuestos ya han sido visitados por distintos ingenios humanos (sondas espaciales y/o vehículos motorizados) por lo que muchas de las recreaciones estarán basadas en imágenes reales. Simularemos lo que podríamos “ver” y “sentir”, imaginando que físicamente accedemos a los distintos lugares. El viaje tiene una duración total aproximada de 20’.